该计划感兴趣的领域包括大型语言模型，例如CHAT GPT安娜贝尔·戴维斯（Annabel Davis）
剑桥大学正在为学者和学生开展“ AI诊所”，以便通过使用AI工具来实现“新浪的科学发现”。
该诊所最近被介绍给大学的West Hub网站，旨在协助他们在研究中“考虑使用AI”但“不知道从哪里开始”的学者和学生，以及利用AI来解决“工程问题”。
这是因为大学正试图通过其加速科学发现计划探索AI在学术界的潜在用途，该计划已培训了2,000多名研究人员如何最好地使用AI在学术工作中。
该计划的感兴趣领域包括大型语言模型，例如CHAT GPT，当学生和学者负责任地使用时，被描述为“持有“加速科学发现的显着可能性”。
但是，并非所有剑桥部门都欢迎AI，HSPS教师去年恢复了面对面的考试，因为“太多”的学生在在线评估中使用了聊天GPT。
2024年3月，HSPS教师还发出了一封公开信，敦促学生不要使用生成AI，警告它可以“抢走您的学习机会”。他们强调，将AI生成的文本作为一个人构成学术不当行为。
这与大学引入了一个“ AI”类别的学术不当行为类别，在三个渎职实例与去年第一次使用人工智能有关。
一位大学发言人在评论这些变化时说，他们的学术准则“强调学生必须是自己工作的作者”，并强调了围绕AI的“严格指南”。这些评论是在剑桥的亲副教育教育校长两年后，巴斯卡·维拉（Bhaskar Vira）表示，Chatgpt禁令不是“明智的”，因为“我们必须认识到这是可用的新工具。”
2023年 大学 调查发现，近一半的剑桥学生已将AI用于大学工作，将近五分之一使用它来评估课程工作。该大学禁止使用AI在评估工作中，将其归类为学术不当行为，但针对非评估工作的指导因部门而异
讲话 大学， 加速度科学发现计划的计划经理凯蒂·莱特（Katie Light）表示：“该计划的AI诊所在剑桥大学的剑桥大学研究生和研究人员的研究知识方面向剑桥大学的研究生和研究人员提供了专家建议，从构想到实施。从构想到建模。
她继续说：“这些事件是与大学的部门合作组织的，以将研究人员与诊所到面对面讨论的专业知识联系起来。到目前为止，诊所已经支持了来自40个部门的200多名研究人员，我们已经经营35个人AICaféSessions。”
