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 2006年度省级精品课程

建设项目申请书

 

 

课 程 名 称             仪器分析

     课程层次(本/专)        本 科

     课 程 类 型              理论课(含实践)

     所属一级学科名称         化 学   

     所属二级学科名称         分析化学

     课 程 负 责 人           韩 权

     申 报 日 期              2006.4.30

 

 

陕西省教育厅制

○○六年四月

 


 

 

填 写 要 求

 

一、    word文档格式如实填写各项。

二、    表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。

三、    涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。

四、    除课程负责人外,根据课程实际情况,填写14名主讲教师的详细信息。

五、    本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。


 

1.  课程负责人情况

1-1

基本

信息

姓 名

韩 权

性别

出生年月

1963.8.15

最终学历

博士研究生

 

教 授

电 话

029-88262662

 

博 士

 

副院长

传 真

029-88258521

所在院系

化学系

E-mail

xahquan@hotmail.com

研究方向

现代光谱分析

1-2

教学

情况

近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)

(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,

学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)

1.讲授课程

.《仪器分析》,专业必修课,1999级化学专业(专升本),周6课时,学生数17人;1999级应用化学专业(专科),周5课时,学生数38人;2000级化学专业(专升本),周6课时,学生数36人;2000级应用化学专业(专科),周5课时,学生数40人;2003级化学专业(本科),周5课时,学生数79人。

.《波谱分析》,专业选修课,1999级化学专业(专升本),周4课时,共9周,学生数17人。

.《化学专业英语》,专业选修课,1999级化学专业(专升本),2001级化学专业(专升本),2002级化学专业(专升本),周3课时,学生数分别为17人,36人和32人;

2.承担的实践教学

.《仪器分析实验》,专业必修课,1999级化学专业(专升本),周3课时,学生数17人;1999级应用化学专业(专科),周3课时,学生数38; 2000级应用化学专业(专科),周3课时,学生数40;2002级化学教育专业(专科),周3课时,学生数48人。

.《分析化学实验》,专业必修课,2000级化学教育专业(专科)及2000级应用化学专业(专业),周3课时,学生数分别为46人和39人。

③.指导99级、2000级和2001级化学专业(专升本)12名学生的毕业论文工作。

④.综合性、设计性实验,指导2003级(专升本)学生2人。

3. 教学研究及成果

.编写《仪器分析实验》讲义;

②.《近代工业分析》讲义,参编。

. 仪器分析课程建设及教学方法改革,西安文理学院科研基金资助项目,2003.2~2005.6年,课题负责人。

4. 获得的表彰和奖励

由于教学科研工作成绩突出,2002年被西安市人民政府授予“西安市十大杰出青年”和“西安市新长征突击手标兵”称号。西安电视台曾进行了专题报道。 

1-3

学术

研究

近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)

1.承担的课题

. 偶氮类分析试剂的合成及其在激光热透镜光谱分析中的应用,西安文理学院科研基金资助项目,2001.2~2003.12年,课题负责人。

②.催化激光热透镜光谱分析法研究,西安文理学院科研基金资助项目,2004.2~2005.12年,课题负责人。

2.发表的论文

⑴.Determination of Ultratrace Silver Using Surfactant as Sensitizer by Catalytic Near Field Laser Thermal Lens Spectrometry, CHINISE JOURNAL OF CHEMITRY(中国化学), 200422(10),1170~1173. (SCI收录,第一作者)

⑵.近场激光热透镜光谱法测定催化反应动力学参数的研究高等学校化学学报,200223(4),575~573. (SCI收录,第一作者)

⑶.激光热透镜光谱分析法,化学进展,2002,14(1) ,24~31. (SCI收录,第一作者)

⑷.催化近场激光热透镜光谱法测定痕量铱,分析化学,2003,31(5), 608~610. (SCI收录,第一作者)

⑸.Determination of Ultratrace Silver Using Surfactant as Sensitizer by Catalytic Near Field Laser Thermal Lens Spectrometry, Chinese Chemical Letters(中国化学快报),2002,13(12) ,1195~1198. (SCI收录,第一作者)

⑹.催化近场激光热透镜光谱法测定痕量碘. 化学通报2001,64(10), w102~105 .(第一作者)

⑺.针剂中多巴胺的近场激光热透镜光谱法测定,分析测试学报2002,21(4), 50~61. (第一作者)

⑻.近场激光热透镜光谱法测定痕量铌,分析试验室,2003,22(7), 2001,20(5), 11~13. (第一作者)

⑼.测定痕量磷的激光热透镜光谱法—钼蓝法与孔雀绿法的比较. 分析测试学报2001,20(5), 24~26. (第二作者)

⑽.激光热透镜光谱法测定同时测定铜、钴和镍,分析试验室,2003,22(6),76~79. (第三作者)

⑾.近场激光热透镜光谱法测定痕量磷的研究,陕西师范大学学报 (自然科学版)200129(3) ,79~82. (第一作者)

3. 获得奖励

催化近场激光热透镜光谱分析法研究,2005年获西安文理学院优秀科研成果一等奖。

     9212月被国家人事部批准为“有突出贡献中青年专家”。1998年被西安市政府选拔为“西安市跨世纪学术带头人”。

 

课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课

课程负责人:主持本门课程的主讲教师


 

2. 主讲教师情况⑴

2-1

基本

信息

姓 名

段淑娥

 

出生年月

1965.6

最终学历

博士研究生

 

副教授

   

029-88258553

 

博 士

 

教研室主任

    

029-88269385

所在院系

化学系

E-mail

s-dan@aist.go.jp

研究方向

分离科学

2-2

教学

情况

近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、署名次序及时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)

1.主要课程

.《仪器分析》,专业基础课,5学时/周(共90学时)。2001级化教,2002级应化两届,共75名学生。

②.《分析化学》,专业基础课,7学时/周(共126学时),后改为5学时/周(共90学时),先后为1999级应化、化学教育共58人,2000级应化、化学教育共85人,2001级化教,共40人,2001级应化、化学教育共78人,2003级应化、化学教育共113人讲授。

③.《工业分析》,专业课,6学时/周(共108学时),先后为1999级应化、化学教育共58人,1999级化教、2000级应化39人,化学教育共35人,2001级化教,共14人,2002级应化、65人,2001化教(专升本)、2002化教,共75人,2003化教,共61人讲授。

④.《无机化学》,专业基础课,4学时/周(共114学时),为2002级化教,共48人讲授。

2.实践性教学

①.《分析化学实验》专业基础课,3学时/周(共108时),先后为2001级化教,共40人,2002级应化共65人,2003级应化40讲授指导。

②.《工业分析实验》专业课,6学时/周(共108学时),先后为2002级应化65人,2003应化共81人讲授指导。

③.化工见习,20024月带队1999级应化、化教去南京化工见习。

④.毕业论文,指导1999级、2000级和2001级化学专业(专升本)共11名学生的毕业论文工作。

⑤.综合性实验,指导2003级(专升本)学生32人。

 

 

3.教学研究课题

1.《近代工业分析》讲义编写, 西安文理学院教务处, 2004-2006

2.新形势下应用化学专业人才培养方案的制定, 西安文理学院教务处, 2004-2006,主要参加人

 

2-3

学术

研究

近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)

(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、

署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、

授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)

1.学术研究课题

①.中药决明子降脂有效成分和蛋白质结构研究, 文理学院科研处, 2000-2003,项目主持人;

②.还原变性核糖酸酶的液相色谱折叠法研究,文理学院科研处, 2003-2005主要参加人;

③.“智能型水凝胶”的合成、应用机理研究,西安联大科研处, 2000-2003,主要参加人;

2.学术论文

①.小麦谷蛋白亚基的快速分离及SDS-PAGE, 陕西师范大学学报(自然科学板),2004321,(第一作者);

②.小麦低分子两麦谷蛋白亚基组成研究, 西北植物学报,2005.4(第一作者);

③.小麦种子低分子量麦谷蛋白研究进展, 陕西师范大学学(自然科学版)2000,10 , (第二作者);

④.种子蛋白质双向电泳快速测试法, 西北植物学报,20011,(第二作者);

⑤.Study of the storage protein structure for Cassia seed, Isth FAOBMB Symposium 200010(第一作者)。

3.获奖

小麦谷蛋白亚基的快速提取分离及SDS-PAGE分析,2005年获西安文理学院科研二等奖 

课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课

 

2. 主讲教师情况⑵

2-1

基本

信息

姓 名

杨晓慧

 

出生年月

1964.11.27

最终学历

硕士研究生

 

副教授

    

029-88269385

 

硕 士

 

副主任

    

029-88269385

所在院系

化学系

E-mail

Yangxh1127@yahoo.com.cn

研究方向

分析试剂的合成及应用

2-2

教学

情况

近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、署名次序及时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)

1.讲授课程

.《波谱分析》,专业选修课,36学时。先后为2000级和2001级化学教育(专升本),周2学时,(18周)。

.《化学信息与检索》,专业选修课,36学时。先后为1999级化学专业(专升本),2000级化学专业(专升本),2000级化学教育、应用化学专业(专科)周2课时(18周),学生数85人;2000级化学教育本科,周3课时(15周),学生35人;2001级化学教育(本科),周3课时(12周),学生38人;2001级化学专业(专科),周2课时(18周),学生数14人;2002级应用化学专业(专科),周3课时(12周),学生数65人;2003级应用化学专业(专科),周4课时(9周),学生数74人;2004级应用化学专业(专科),周2课时(18周),学生数742004级化学专业(本科),周6课时(36周)2003级化学专业(专升本),周3课时,学生数分别为17人,36人和32人授课、上机检索及到省科技信息研究中心见习。

.《有机化学》,专业必修课,周4课时(共144126学时),先后为1999级化学专业(专升本),周4课时,学生数17人;2003级应用化学专业(专科)周4课时(32周),学生数81人;2004级化学专业(本科),周4课时(36周),学生数36人;

2.承担的实践教学

.《仪器分析实验》,专业必修课,2000级应用化学专业(专科),周3课时,学生数40人,2000级化学教育专业(专科),周3课时,学生数48

.《有机化学实验》,专业必修课, 99级化学专业(专升本),周6课时(36周),学生数17人;98级应用化学专业(专科),学生数113人;99级应用化学专业(专科),2000级化学教育、应用化学专业(专科)周6课时(36周),学生数85人;2001级化学专业(专科),周6课时(36周),学生数48人;2002级应用化学专业、化学专业(专科),周6课时(36周),学生数113人;2003级应用化学专业(专科)。周6课时(36周),学生数482004级化学专业(本科),周6课时(36周)

200210月,带队、指导99级专升本学生教育实习13人。

 = 4 \* GB3 ④2003~2006年指导99级、2000级和2001级化学专业(专升本)18名学生的毕业论文工作。

3. 教学研究课题

.新课程体系下突出师范特色的化学教育实践课程建构与实践,西安市教育局,2002.9~2004.9课题负责人;

.师专基础化学实验课程体系改革,西安文理学院教务处资助项目,2002.12~2003.12年,课题负责人;

.新形势下应用化学专业人才培养方案的制定,西安文理学院教务处资助项目,2004.5~2006.5年,课题负责人;

.实验室开放管理新模式的研究与实践, 西安文理学院教务处, 2004-2006,主要参加人;

4.教学研究论文

.离子选择性电极沉淀单点滴定法研究, 西安联合大学学报,1998.11),(第一作者);

.周环反应选择性规律探讨, 西安联合大学学报,1999.21),(第一作者)

.浅谈超共轭效, 西安联合大学学报,1999.24),(第一作者);

.化学教育专业教育实践模式的构建, 西安文理学院《高教研究》2005.1,(第一作者)

 = 5 \* GB3 ⑤.在实验教学中培养学生创新能力, 西安联合大学学报,2003.44, 第二作者;

 = 6 \* GB3 ⑥.希夫试剂配制方法的探讨, 西安联合大学学报,2004.51, 第二作者; 

此外,参编写了《有机化学-学习指导与习题详解》、《有机化学基本实验指导》等教参与讲义。

5.获得的教学表彰和奖励

.联大化学专业学生基本实验技能的调查报告,教育科研成果一等奖,西安市教育局,2004.11

.新形势下师专化学教育专业教育实践的改革,教育科研论文一等奖,西安市教育局2005.5

.师专基础化学实验课程体系改革,教改成果三等奖,2004.2,西安文理学院

2-3

学术

研究

近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)

1.承担的课题

智能型水凝胶的合成、应用机理研究,西安文理学院科研基金资助项目,1999.12~2003.12,课题负责人。

.吡啶偶氮类试剂的合成及应用,西安文理学院科研基金资助项目,2004.12~2006.12,课题负责人。

.金属有机化合物的谱学研究, 文理学院科研处, 2004~2006,主要参加人

.催化激光热透镜光谱分析法研究,西安文理学院科研基金资助项目,2004.2~2005.12年,主要参加人。

聚乙二醇在有机合成中的催化作用和应用研究, 西安文理学院科研处, 2003-2005,主要参加人。

2.发表的论文

1.聚乙烯基吡咯烷酮的合成及应用, 西安联合大学学报,2001.44);

2.交联PVP吸附茶叶中茶多酚, 西安联合大学学报,2005.84);

3.反相液相色谱法测定培养黄芩的有效成分, 西安联合大学学报,2003.64,)第二作者;

4.采用PB神经网络研究C-F间和自选耦合常数,波谱学杂志,2005.22(3)第二作者;

5.聚乙二醇及其衍生物催化和成苯并夫咱-N-氧化物的研究, 工业催化20051312, 第二作者。

3.获得奖励

2001年被西安市教育局授予市教委优秀党员,2005年陕西省科协先进个人,多次被授予西安文理学院优秀党员、优秀教师。

 

课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课


 

 

2. 主讲教师情况⑶

2-1

基本

信息

姓 名

晏志军

性别

出生年月

1960.5.4

最终学历

硕士研究生

 

副教授

电 话

13032934968

 

硕 士

 

副主任

传 真

029-88269385

所在院系

化学系

E-mail

Yjl11111111@163

研究方向

无机合成化学

2-2

教学

情况

近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)

(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,

学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、署名次序及时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)

1.讲授课程

.主讲《现代化学进展》专题,西安市中学化学教师培训、化教2002级,36学时,共760人;

.《初中化学新课程专题》,西安初中化学教师新课程上岗培训、化教2002级、化教2003级,36学时,共600人;

.《分析化学(含仪器分析)》,54课时,科教2002级,28人;

.《无机化学》,108课时,科教200220032004级,共150人;

.《中级无机化学》,54课时,化教01级专升本,36

⑥.《无机化学》,108课时 ,精细化工05级,共70

2.承担的实践教学

①.《无机化学实验》,54课时,化学2005 40人;

②.指导专业设计性实验,54课时,化教2002级专升本 6人;

③.指导毕业论文,化教2001级专升本,3人;

④.指导化工实习,应用化学2003级, 为期一个月。

 

3. 教学研究课题

①.以系统论为指导优化网络教育资源配置研究,教育部资助,2001年,项目主持人,已结题;

②.《教育学》, 陕西人民出版社, 20009月,参编;

③.化学专业人才培养计划修订,西安文理学院,2005教改立项课题  项目主持人。

4.教学研究论文

①.探究性化学实验研究, 西安教育学院学报2003.4,(第一作者)

②.西安地区中小学教师远程继续教育资源需求调查,西安教育学院学报,2003.4,(第一作者)

③.网络教育资源建设、网络教师培训及其展望,西安教育学院学报,2002.4,(第二作者)

④.初探硼与氢的化合,西安教育学院学报,1999.3,(第一作者)

 

2-3

学术

研究

近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)

(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、

署名次序次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、

授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)

1.承担的课题

超微沸石的合成研究,西安文理学院2003年专项科研基金资助课题,主持人;

2.发表的论文

①.新型开链氮氧杂冠醚过渡金属配合物的合成,西安教育学院学报2001.3,(第一作者)

②.超微沸石的合成、性质和应用,西安文理学院学报2004.4,(第一作者)

 

课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课

2. 主讲教师情况⑷

2-1

基本